cómo mejorar la ortografía de mi hijo

October 01, 2015 Publicado por: Luisa Fernanda Cortés Ruiz Categoría: Ortografía, Mi hijo, consejos para padres
Cómo mejorar la ortografía de mi hijo - ¿Quieres ayudarle a tu hijo a mejorar la ortografía?

Muchas de las actividades que realizamos a diario demandan habilidades de lectura y escritura: por ejemplo, redactar un correo, un informe o un trabajo escolar implica la construcción de textos con mensajes claros, lo cual supone una buena redacción y buena ortografía. De ahí la importancia de aprender a leer y a escribir, así como también de optimizar estas habilidades comunicativas.

Gracias a la tecnología, nuestras actividades de escritura están mediadas por una gran cantidad de aparatos que nos facilitan la vida y que evitan que escribamos a mano. Los niños de esta generación no escapan a la realidad y, esto ha provocado un cambio en la forma como escribimos.

Es importante que tengas en cuenta que lo que aprendemos durante los primeros cinco años de vida son la base del resto de nuestro aprendizaje. La escritura es un proceso indispensable para el desarrollo cognitivo, social y cerebral.

Promueve en tu hijo la habilidad de escribir correctamente; sin importar si hay prioridad en la escritura por computador, ya que no hay correctores ortográficos que identifiquen las ambigüedades o los problemas de significado; es decir que en algunos casos, estas herramientas corrigen palabras bien escritas y no detectan todos los errores, por esto es que debes crear en tu hijo un excelente hábito de ortográfico.

Indiscutiblemente, escribir a mano, o caligrafía, desarrolla habilidades como la motricidad fina y la coordinación; además permmite pensar más rápido y motivar la alfabetización, lo que hará de tu hijo un estudiante exitoso.

Sigue los pasos que te recomiendan algunos de nuestros expertos para promover en tu hijo habilidades de escritura como la buena caligrafía, la redacción, la ortografía y todas las demás aptitudes que promueven una escritura óptima.

 

  1.       Detecte en qué edad de lenguaje está:

Identificando estas etapas podrás saber cómo estimularlo con mayor propiedad y precisión. No dejes pasar ninguna oportunidad para corregirlo, ya que en la infancia el proceso de aprendizaje es mucho más fácil que en la juventud o incluso en la adolescencia, ya que se está aprendiendo –por primera vez–, mientras que los procesos de reaprendizaje son más complejos y tardan mucho tiempo, porque significa replantear lo que ya se conoce, por costumbre o práctica constante.

Prealfabetización: alrededor de los tres años. Los niños hacen dibujos o garabatos en cualquier superficie y los “leen” como si fueran palabras.

Desarrollo inicial: los garabatos se convierten en formas que “imitan letras”: los niños trazan círculos y líneas para formar figuras parecidas a las letras.

Fase de desarrollo: los niños escriben letras en desorden, pero manteniendo una linealidad gracias al uso de renglones.

Periodo de transición: hacia los cinco años de edad. El niño empieza a reunir letras imitando sílabas o palabras; en algunos casos escribe palabras conocidas, pero puede hacer separaciones o letras erróneas.

Etapa de fluidez: Los niños se inician en la redacción, a la vez que mejoran su caligrafía y ortografía reflejando la escritura del adulto por medio de la práctica.

 

  1.       La lectura es indispensable

Aunque parezca obvio, no olvides inculcar hábitos de lectura en tu hijo ni mucho menos seleccionar textos de buena calidad. [Revisa aquí nuestro artículo: 5 cuentos cortos para iniciar a su hijo en la lectura].

La lectura permite:

  • Tener memoria fotográfica: esta facultad permite recordar la forma correcta en que se escriben las palabras; es decir que si lees buenos textos, podrás leer palabras bien escritas y memorizar cuál es su escritura correcta.

  • Mejorar la concentración: mantener una buena concentración en la lectura no es fácil; por eso si tu hijo logra concentrarse al leer, podrá concentrarse en otras actividades. Nuestra principal recomendación es que busques textos que le resulten muy agradables a él o ella. Sepas cuáles son sus temas de interés; por más triviales que te parezcan, para él son interesantes. Lo importante es encontrar autores que escriban bien y que incluyan recursos útiles.

  • Amplía las posibilidades lexicográficas: leer también permite conocer nuevas palabras. Una vez más la recomendación es utilizar buenos textos para saber cuáles podrán enseñarle a tu hijo un vocabulario diferente; además, ampliar las posibilidades de los textos que le presentas a tu hijo también le permitirá identificar cuáles le gustan más y cuáles menos para acertar en futuras ocasiones. 

 

  1.       La mejor orden es el ejemplo

La imitación es una de las formas más exitosas de aprendizaje en los niños. Ten presente que si lees en frente de tu hijo, la curiosidad de saber qué es lo que ver lo llevará a abrir un libro; por eso, procura leer con él. Explícale sus dudas y ayúdale a relacionar términos en los textos que estudian, de forma que él aprenda las raíces de algunas palabras y las reglas de ortografía de esas palabras; por ejemplo, si ve dos palabras en el mismo texto, terminadas en –bilidad, como responsabilidad y amabilidad, puedes enseñarle que las palabras terminadas de esta forma se escriben con “b”.

 

  1.       Enséñele en todo momento.

Aprovecha cada momento que compartes con él para enseñarle la diferencia entre escribir té con tilde y sin tilde, mí con tilde y mi sin tilde. Enséñele siempre a hacerse entender y relaciona la ortografía con esa necesidad de comunicarse bien. De verdad, esta es una facultad que te ahorrará muchos problemas de comunicación a lo largo de toda su vida.

 

  1.       Asegúrate de que tu hijo no tenga problemas de lenguaje.

Si tu hijo tiene más de seis años y no pronuncia correctamente los sonidos de su lengua nativa, ¡preocúpate! pues podría considerarse un problema de lenguaje. Por supuesto, esto influirá sustancialmente en la forma como escribe, ya que la comunicación oral y escrita es un conjunto.

 

 

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Luisa Fernanda Cortés Ruiz

Escrito por Luisa Fernanda Cortés Ruiz

Estudié Comunicación Social y Ciencia Política en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. Me apasiona la educación y aportar valor a las personas por medio de contenidos útiles para sus vidas y sobre todo, que solucionen problemas de su cotidianidad. Me gusta la danza, la lectura y escribir… escribir mucho…

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